ريفيرو يصل القاهرة خلال ساعات لتوقيع عقود تدريب الأهلي       بيان هام من محامية بوسي شلبي يتوعد ورثة الفنان محمود عبد العزيز ووسائل الإعلام التي تعرضت لسمعة موكلتها       السيدة انتصار السيسى: يشرفنى تولى الرئاسة الشرفية للهلال الأحمر المصرى       اعترافات خطيرة لذئاب العياط الثلاثة مغتصبي الطفلة للنيابة: مثلنا معاها فيلم إباحي ثم قتلناها       البترول: وحدات الإصلاح تنقي البنزين من الشوائب والأملاح والمعادن       آخركلام ..الإسباني خوسيه ريفيرو مديرا فنيا للأهلي لمدة موسم       النيابة تلقي القبض على مدرس تحرش جسديا بـ 13 تلميذة في الإعدادي بمدينة الخارجة       النيابة تستدعي نجل فنان شهير للاستماع لأقواله ..تسبب بإصابة موظف في حادث سير       خلال أيام .. وزارة التموين تستعد لطرح الخراف الحية بالشوادر       فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية (المرحلة الثانية) للعام الدراسي 2025/ 2026       5 إجراءات تنظيمية لسلامة حجاج القرعة طوال موسم الحج  
جريدة صوت الملايين
رئيس مجلس الإدارة
سيد سعيد
نائب رئيس مجلس الإدارة
د. محمد أحمد صالح
رئيس التحرير
محمد طرابية

أخبار وتقارير   2024-10-30T08:03:54+02:00

وزير التعليم :انخفاض الدروس الخصوصية فى ( السناتر ) بنسبة 50 %

محمد عامر

أكد محمد عبداللطيف وزير التعليم أن معلمى مصر من أفضل معلمى العالم، موضحا أن الظروف الاقتصادية صعبة على الجميع، مشددا على أن المعلمين هم كنز مصر الحقيقي، القادرون على نقل أبناء مصر لمكان آخر .

 

وأضاف أن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة 50% بعد تطبيق أعمال السنة، والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم لهم من خدمة تعليمية، مشيرا إلى أن 99% من مدارس مصر لا تتخطى الكثافة فيها 49 طالبا، وأن الوزارة تستهدف إنشاء 10 آلاف إلى 15 ألف مدرسة سنويا، لمواجهة مشكلة كثافة الفصول 

 

وأوضح عبداللطيف أن المدارس الثانوية الحكومية بها أحدث شاشات ذكية فى العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بدرجة جيدة جدا، لذلك قررنا تحويل بعضها للدراسة فترة مسائية كجزء من حل الكثافة، لافتا إلى أن الوزارة تركت لمديرى الإدارات التعليمية وضع الحلول المناسبة للكثافة. 

 

وأكد الوزير تدريس المنهج المصرى كاملا بالمدارس اليابانية المصرية بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التى يتم تطبيقها داخل هذه المدارس، ووصف تجربة المدارس المصرية اليابانية، بالجيدة والممتازة. وذكر الوزير أن عجز المعلمين أصبح 655 ألف معلم، وأنه تمت مواجهة العجز بجملة من الحلول الفنية إضافة لتعيينات المعلمين ومعلمى الحصة وزيادة نصاب بعض المعلمين المعينين، ولكن ما زال لدينا جزءا من العجز نحاول التعامل معه بطرق مختلفة، ونجحنا فى حل العجز بنسبة 90% بالمدارس الحكومية. مضيفا أنه لا توجد مدرسة حكومية حاليا بدون معلمين على الأقل فى المواد الأساسية، وأن نسبة حضور الطلاب تخطت 85% .


مقالات مشتركة